Уже четыре года в основной школе №2 города Абовян действует ограничение на использование мобильных телефонов.
По словам классного руководителя 7Б класса, утром телефоны собираются в специальные коробки, которые есть в каждом классе отдельно и пронумерованы. По её оценке, это очень правильный метод, так как телефоны не мешают учебному процессу.
Ученики также согласны с учителями, отмечая, что в этих условиях им легче сосредоточиться на уроке. В то же время они отмечают, что если во время урока возникает необходимость воспользоваться QR-кодом, телефоны временно выдаются с разрешения классного руководителя, после чего снова собираются. По их словам, такой подход способствует концентрации и дисциплине.
Мобильные телефоны хранятся в специальной комнате и возвращаются ученикам только после окончания уроков. На последнем уроке их приносят в класс с разрешения учителя.
Учитель биологии школы отмечает, что ученики перед первым уроком сдают свои телефоны старосте класса, который пересчитывает их по количеству учеников и относит в специальную комнату. Если во время урока возникает срочная необходимость, учитель сообщает классному руководителю, телефоны приносят в класс, используют, а затем возвращают на место хранения.
Посетивший школу министр образования, науки, культуры и спорта одобрил инициативу, подчеркнув, что ограничение было введено внутренним уставом школы, а не приказом министра. По его словам, школа может обсуждать и регулировать подобные вопросы в своих коллегиальных органах управления без необходимости отдельного приказа. Директор школы отметил, что родители также положительно отреагировали на это решение.
Отметим, что использование смартфонов и других электронных устройств во всех школах Еревана было ограничено с середины прошлого года, а для учащихся 1–5 классов — полностью запрещено. Это решение мэрии вызвало волну критики, поскольку до этого министерство образования анонсировало внедрение QR-кодов в учебниках. Несмотря на это, министр заверил, что противоречия между двумя ведомствами нет, подчеркнув, что QR-коды не обязательно, чтобы каждый ученик открывал индивидуально именно со своего мобильного телефона.
По словам одного из учеников 7-го класса основной школы №2 Абовяна, когда нужно воспользоваться QR-кодом в учебнике, учитель открывает материал на своём телефоне, и все вместе слушают или смотрят его.
В то же время из управления общего образования аппарата мэрии Еревана сообщили, что ученики могут пользоваться QR-кодами также и дома.
Подробности — в видеосюжете.
